Prévention et traitement des escarres

SimUSanté® est composé d’espaces pédagogiques reconstituant les environnements de travail dans lesquels les professionnels exercent.L’authenticité des espaces permet des mises en situations diversifiées et adaptées à l’ensemble des équipes professionnelles.

Durée :
2 jours

Responsables scientifiques et pédagogiques :
Catherine Debruyne, Cadre supérieure de santé, CHU Amiens-PicardieCatherine Trongneux, Infirmière référente escarre, CHU Amiens-Picardie

Intervenants :
Dr Isabelle Defouilloy, Praticien hospitalier, CHU Amiens-PicardieCatherine Trongneux, Infirmière référente escarre, CHU Amiens-PicardieErgothérapeutes, Diététiciennes, Membres du Groupe Escarre

Publics concernés :
 14 participants maximum• Personnel soignant intervenant dans les parcours de soin (Manipulateur d’électroradiologie médicale, Infirmier, Aide-soignant, IBODE, IADE, masseur kinésithérapeute,ambulancier, brancardier, …) 

Compétences visées, contenu de la formation :
• Construire un raisonnement clinique pour évaluer la situation et dépister les patients à risque d’escarres• Mettre en œuvre les actions de prévention• Assurer les actions et les soins pour le traitement de l’escarre• Harmoniser les connaissances et les pratiques en adéquation avec la procédure institutionnelle• Promouvoir le travail collaboratif et la communication interprofessionnelle• Optimiser la prise en charge et la continuité des soins entre les différents intervenants du parcours de soin et assurer des transmissions de qualité au travers des outils institutionnels
- ATELIER 1 : Savoir évaluer la situation et dépister les patients à risque d’escarres- ATELIER 2 : Mettre en œuvre les actions de prévention- ATELIER 3 : Assurer les actions et les soins pour le traitement de l’escarre- ATELIER 4 : Assurer la prise en charge nutritionnelle préventive et curative de l’escarre


Méthodes pédagogiques :
• Mobilisation des connaissances• Mises en situations simulées avec débriefings• Analyses de pratiques professionnelles

Modalités d’évaluation :
• Évaluation des connaissances antérieures• Évaluation des acquis post formation immédiats(atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)• Évaluation des acquis post formation à distance(impact sur les pratiques).• Recueil de satisfaction des stagiaires• Délivrance d’attestation de formation