Radiothérapie : Parcours de soins et nouvelles technologies

SimUSanté est équipé d’un simulateur de radiothérapie en 3D Vertual, ce simulateur de haute technicité permet une immersion en réalitévirtuelle dans une salle de radiothérapie. Cet outil pédagogique ouvre ainsi des perspectives nouvelles dans les séquences d’enseignementsen donnant aux formés des possibilités d’interactions et d’immersion performantes dans un environnement en 3 dimensions.
Durée :
2 jours
Responsable scientifiques et pédagogiques :
Dr Alexandre Coutte, radiothérapeute, chef de service CHU Amiens-PicardieDr Abdelaali Nassiri, physicien médical, responsable de l’unité de physique médical CHU Amiens-PicardieBéatrice Jamault, Directrice des soins, coordonnatrice générale des Ecoles et Instituts du CHU Amiens-Picardie ; Coordinatricepédagogique et administrative de SimUSanté®.
Intervenants :
Equipe de professionnels rodés aux techniques de simulations et d’imagerie.


Publics concernés :
8 à 10 participants• Cadre de santé, Manipulateur d’électroradiologie médicale

Compétences visées, contenu de la formation :
• S’approprier une culture de gestion des risques en radiothérapie.• Intégrer et assurer le parcours de soins d’un patient de la première séance en radiothérapie jusqu’à la gestion des effets secondaires et l’utilisation des soins de supports• Assurer la conformité et la mise en œuvre d’un traitement en radiothérapie externe• Maîtriser la traçabilité des faisceaux• Maintenir et renforcer ses compétences dans l’approche dosimétrique des traitements• Appréhender les techniques nouvelles et les technologies innovantes en radiothérapie
Ainsi, la formation permettra de :• Intégrer les éléments de sécurité• Promouvoir et sécuriser le parcours de soins dans la phase de traitement• Maîtriser les paramètres de positionnement• Renforcer les réflexes et les habiletés procédurales en situations• Sensibiliser à la radioprotection de la personne soignée lors des scanners de centrage• Aborder les différents types de soins de support ainsi que les pratiques nouvelles (cryothérapie, hypnose…)

Méthodes pédagogiques :
• Apport de connaissances• Etude de cas et retours d’expérience• Scénarisation des situations professionnelles prévalentes• Application technique sur simulateur 3D

Modalités d’évaluation :
• Evaluation des connaissances antérieures(questionnaires, cas cliniques).• Evaluation des acquis post formation immédiats(atteinte des objectifs, sentiment d’efficacité personnelle)• Recueil de satisfaction des stagiaires• Délivrance d’attestation de formation• Evaluation à distance : rétention des connaissances,impact pratique sur le lieu professionnel (questionnaire en ligne)